Estratégias para transformar o projeto “Por onde andas meu aluno?” numa politica pública do município de Aracati/CE

Abstract

O que será analisado neste artigo é por que e como o Projeto “Por onde andas meu aluno?” deve ser transformado em uma política pública no município Aracati? Será observado o tamanho da abrangência do Projeto, seus objetivos, um estudo sobre a reestruturação do mesmo, sua atuação e elencar o que deve ser necessário para transformar esse projeto numa política pública educacional eficiente, transversal e continua. A Secretaria Municipal de Educação de Aracati percebeu que estava perdendo alunos além do normal, diante dos índices da evasão escolar ela buscou através do Projeto promover o acesso e garantir a permanência dos alunos na Escola. Todo o material coletado resultou em 3 (três) macro propostas. Tratar de uma transformação e uma construção de uma política pública verdadeiramente eficiente e capaz de atingir toda a sociedade, é revelar a luz dos olhos o verdadeiro sentido da gestão pública.