Paulínia, foco de desafios para o conhecimento emancipação

Abstract

Para conclusão do curso oferecido pela Fundação Perseu Abramo, juntamente a Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP), honrando a possibilidade de contribuir ao desenvolvimento de minha cidade e de sua gestão apresento no aniversário de 50 anos de emancipação política da cidade de Paulínia, no Estado de São Paulo, uma revisão sistemática de dissertações e teses que tiveram Paulínia como foco de suas análises. As instituições de ensino selecionadas para a abordagem foram Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Universidade de São Paulo (USP) e Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Para a pesquisa foram utilizados como critérios: presença de descritor (Paulínia) na busca simples/avançada, por resumo, no período 2003-2013, em pesquisa de banco de dados online. Os dados analisados evidenciam que a UNICAMP reúne o maior número de trabalhos (43), seguida por UNESP (12) e USP (11). As áreas temáticas Meio Ambiente 43, Saúde 9, Educação 5, Química 5, Economia 2, Serviço Social 1 e Planejamento Urbano 1 evidenciam que a questão ambiental merece maior rigor de atuação, sendo essa uma área de wicked problems, problemas complexos, cuja abordagem multicultural poderá contar com o conhecimento emancipação para o embate e ampliação de cidadania participativa.